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martes, 16 de agosto de 2016

14 mensajes que todo estudiante necesita escuchar de su profesor

Este es un post sencillo acerca de los mensajes que han de subyacer a la relación estudiante-
profesor (o estudiante-colegio) para poder construir relaciones duraderas y verdaderamente nutritivas para ambos.

domingo, 19 de junio de 2016

Características de un buen colegio: Claves para reflexionar acerca de un centro educativo

Cuando una sociedad cambia, también han de hacerlo sus herramientas y es por ello que la educación ha venido evolucionando de acuerdo al desarrollo y progresión de la sociedad. La necesidad de una educación moderna e integradora viene fomentando una mirada más sensible por parte de los padres en cuanto a la elección de un centro educativo para sus hijos. Aun así en nuestra experiencia, las dudas en cuanto a la adecuación del colegio empiezan a aparecer cuando los problemas académicos o relacionales de los hijos comienzan a surgir.

domingo, 22 de mayo de 2016

Enseñar igualdad desde los primeros años

El tema de la igualdad –en toda su amplitud y escenarios- gana cada vez más voces y espacios de reflexión. En la actualidad se señala a menudo cómo, paradójicamente, la discusión viene generando en entornos políticos, legales y sociales acciones que rozan la discriminación positiva. Si pensamos sobre ello, es posible darse cuenta que esto se debe a que, aunque se tomen cada vez más medidas para crear espacios de igualdad a nivel político y social, el calado en el imaginario cultural no llega a ser tan reflexivo e integrador como la cuestión demanda.

miércoles, 24 de febrero de 2016

Identidad, diferencias y acoso: Validar la identidad en el aula

La mayoría de las conductas de burlas, intimidación y acoso están basadas en el género, la religión, raza, orientación sexual, discapacidades o apariencias… es decir, tienen que ver con la identidad y parten de –y arremeten contra- la diferencia. Tolerar la diferencia representa no sólo una necesidad de cara al desarrollo personal sano, sino que además viene a constituirse en una poderosa herramienta a trabajar para denunciar y detener las agresiones.

Fomentar la seguridad en cuanto a la propia identidad, alimentando un ambiente en el cual todos los estudiantes puedan reconocerse y respetarse entre sí como únicos, representa una de las claves para combatir el acoso y la agresión en el contexto escolar.